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蝶古巴特第三堂課~托盤

蝶古巴特的第三堂課~托盤的設計~

原本老師預計要兩堂課才能完成，我們竟一堂課就有美美的作品了。

同樣的材料，同樣的時間，由於不同的選擇，成就了不同的風貌~

每個同學的作品，各有特色、各有千秋、各有所長、各有擅長，卻也美得各不相讓!妳們認為呢??

借了泰極皇家養生會館場地上課。

環境舒適又好停車(大熱天，最怕找不到停車位，縱使找到車位，也必須要走很遠)。

一大早沒為了停車流到汗，又有涼涼的冷氣吹著上課，心情特佳。

想當然爾~做出的作品，一定很有fu.........。           2011.06.15

與老師大合照，事實上~共有8個作品，兩位同學有事先離開了~剩6個作品

們倆的色系接近，一個經典，一個點雅。選擇觀點不同，卻函蓋出經典與典雅兩種不同風格。

各有特色、各有千秋、各有所長、各有擅長，也各不相讓!妳認為呢?

還未設計的木質原色托盤，經我們巧手的幫它們穿上衣服，將會呈現不同風貌。

      先把原色的托盤用砂紙磨光滑，再處理成白色。

        今日使用的是蝶古巴特專用紙，比餐巾紙貴很多。

                                    我選擇設計的圖案~

          顏色雖不是很出色，卻意外的喜歡這樣悠悠的效果。

我的作品~經過老師指導，知道正確的步驟，果然精緻許多。不好意思自吹自擂，動聽的讚美，就留在自己的心中了~

新同學~第一次上課，就做出如此完美的作品。

每個人選不同的圖案，呈現的風韻也不同

                                      惟茜的作品~

                    沛綾的作品。除了人美，作品也美~

好喜歡這種粉嫩粉嫩的紫。在炎炎夏日裡，特別讓人覺得舒服~

                  美利的作品~蝴蝶畫龍點睛~像跳動的音符~

                      恬淡中帶點甜甜的俏皮~

                瑩珍的作品~恬淡中帶點甜甜的俏皮~

       是我們裡頭最年輕的同學~連作品也優雅帶點童貞~

杏宜的作品~沒有百花爭奇鬥艷,也沒有萬紫千紅，卻嗅到一股春天幽美淡雅的氣息~

的欲望。

們倆的色系接近，一個經典，一個點雅。選擇觀點不同，卻函蓋出經典與典雅兩種不同風格。

各有特色、各有千秋、各有所長、各有擅長，也各不相讓!妳認為呢?

我的作品~經過老師指導，知道正確的步驟，果然精緻許多。不好意思自吹自擂，動聽的讚美，就留在自己的心中了~

之前~!還未有任何老師教，用珍英送我的餐巾紙在家自己玩的作品。雖手法粗糙，但!顏色鮮艷，呈現效果也不賴~

                插播一下~已完成上禮拜沒完成的作品~

插播一下~已完成上禮拜沒完成的作品~這張餐巾紙效果超好的~很有質感

                       老師指導前、後的作品~比一比。